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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2021 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

Funktionen:

Zwangsmigration im Zeitalter der Revolutionen (18.-19. Jahrhundert) Sprache: Deutsch Belegpflicht

(Keine Nummer) Hauptseminar SoSe 2021 keine Übernahme

Lehreinheit:

Geschichte

Zugeordnete Lehrperson:

Jansen

vormerken

Zur Zeit keine Belegung möglich

Termin:

Montag 14:00 - 16:00 wöch. Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 12.04.2021

+ ggf. Blocktermine, s. u.

Kommentar:

Die Zeit der großen Revolutionen in Nord- und Südamerika, Frankreich und Haiti gilt gemeinhin als Siegeszeug von Freiheit und Bürgerrechten. Doch stellten die Jahrzehnte um 1800 auch einen Höhepunkt von Zwangsmigration verschiedener Art dar: Der transatlantische Sklavenhandel erreichte in dieser Zeit seine höchsten Ausmaße; Strafkolonien traten in ihr klassisches Zeitalter ein; und politisches Exil wurde zu einem Massenphänomen. Das Seminar untersucht diese verschiedenen Formen von Zwangsmigration in globaler Perspektive, fragt nach deren Verbindungen untereinander und nach deren Rolle in der längeren Geschichte erzwungener und freiwilliger Migration.

Die Bereitschaft zur Lektüre englischsprachiger Fachlektüre und Quellen ist absolut erforderlich.

Die Veranstaltung beginnt mit 2-3 Einzelterminen zum o. g. Veranstaltungstermin und wechselt im Anschluss in ein Blockformat, die Termine werden mit den Teilnehmer*innen abgestimmt.

Literatur:

Anderson, Clare (Hrsg.), A Global History of Convicts and Penal Colonies (London: Bloomsbury Academic, 2018)

Jansen, Jan C., “Flucht und Exil im Zeitalter der Revolutionen (1770er-1820er Jahre): Perspektiven einer atlantischen Flüchtlingsgeschichte,“ Geschichte und Gesellschaft 44 (2018): 495-525

Jasanoff, Maya, Liberty’s Exiles: American Loyalists in the Revolutionary World (New York: Knopf, 2011)

Klein, Herbert S., The Atlantic Slave Trade, 2. Aufl. (Cambridge: Cambridge University Press, 2010)

Bemerkung:

n u r

MA Geschichtspraxis interkulturell

(2. Semester: Modul Konzepte der interkulturellen Geschichte)