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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2021/22 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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BA 4.2 - Übung zur Didaktik der Biologie (LA BA)    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
Nr.:  091105131     Übung     WiSe 2021/22     1 SWS     jedes 2. Semester     ECTS-Punkte: 2    
   Fachgruppen: Fachgruppen Biologie (inkl. Geologie und Klimatologie)    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 210  
 
      LA Ba BK, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Berufskolleg   ( 4. Semester )
  LA Ba GyGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Gymnasium/Gesamtschule   ( 4. Semester )
  LA Ba HRGe, Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Gesamtschule   ( 4. Semester )
   Zugeordnete Lehrpersonen:   Sandmann verantwort ,   Schmiemann verantwort ,   Linsner verantwort ,   Tyrrell verantwort
 
   Gruppe:
G1   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Montag   10:15 (c.t.)  -  11:00    wöch.    Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 08.11.2021   
      Raum :   S05 T03 B94   S05T Hörsaalzentrum  
  Linsner S05 T04 B54
 
 
   Gruppe:
G2   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Montag   11:15 (c.t.)  -  12:00    wöch.    Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 08.11.2021   
      Raum :   S05 T00 B71   S05T Hörsaalzentrum  
  Linsner S05 T04 B54
 
 
   Gruppe:
G3   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Dienstag   14:15 (c.t.)  -  15:00    wöch.    Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 02.11.2021   
      Raum :   S05 R03 H20   S05R  
  Schmiemann, Tyrrell S05 T03 H20
 
 
   Gruppe:
G4   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Dienstag   15:15 (c.t.)  -  16:00    wöch.    Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 02.11.2021   
      Raum :   S05 R03 H20   S05R  
  Schmiemann, Tyrrell S05 T03 H20
 
 
   Gruppe:
G5   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Donnerstag   10:15 (c.t.)  -  11:00    wöch.    Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 04.11.2021   
  
  Sandmann: S05 T04 B54
 
 
   Gruppe:
G6   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Donnerstag   11:15 (c.t.)  -  12:00    wöch.    Maximal 25 Teilnehmer/-in
Beginn : 04.11.2021   
      Raum :   S06 S01 B29   S06S  
  Sandmann: S05 T04 B54
 
 
   Gruppe:
G7   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Montag   10:15 (c.t.)  -  11:00    wöch.    Maximal 0 Teilnehmer/-in
Beginn : 08.11.2021   
      Raum :   S06 S01 A31   S06S  
  Florian
 
 
   Gruppe:
G8   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Montag   11:15 (c.t.)  -  12:00    wöch.    Maximal 0 Teilnehmer/-in
Beginn : 08.11.2021   
      Raum :   S06 S01 A31   S06S  
  Florian
 
 
 
   Kommentar:

Modul: M4: Didaktik der Biologie I

Lehrform: Übung/ Seminar zur Vorlesung

Lernergebnisse/ Kompetenzen: Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse der Didaktik der Biowissenschaften und über strukturiertes Wissen über fachdiaktische Positionenen und über Strukturierungsansätze. Sie kennen und nutzen Ergebnisse biologiedidaktischer und lernpsychologischer Forschung und können Biologieunterricht unter diesen Aspekten planen und analysieren. Sie kennen Grundlagen der Leistungsbeurteilung und verfügen über Kenntnisse über Merkmale von Schülerinnen und Schüler und wie daraus Lernumgebungen differenziert zu gestalten sind.

Inhalte: Übung zu theoretischen Konzepten und empirischen Erkenntnissen fachdidaktischer Lehr-/ Lernforschung

Prüfungsleistung: gemeinsame Klausur mit den Inhalten zur Vorlesung Einführung in die Didaktik der Biologie (WS)

Literatur: Standardlehrwerke der Biologiediaktik, deutsche und englischsprachige Fachliteratur, Lehrpläne, Biologieschulbücher, Lehrerhandbücher

 

 
   Bemerkung:

Die Inhalte des Seminars werden digital über moodle zugänglich sein. Nähere Informationen finden Sie kurz vor dem ersten Seminartermin u.a. auf der Homepage der Didaktik der Biologie.

 

Modul: M4: Didaktik der Biologie I

Lehrform: Übung/ Seminar zur Vorlesung

Lernergebnisse/ Kompetenzen: Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse der Didaktik der Biowissenschaften und über strukturiertes Wissen über fachdiaktische Positionenen und über Strukturierungsansätze. Sie kennen und nutzen Ergebnisse biologiedidaktischer und lernpsychologischer Forschung und können Biologieunterricht unter diesen Aspekten planen und analysieren. Sie kennen Grundlagen der Leistungsbeurteilung und verfügen über Kenntnisse über Merkmale von Schülerinnen und Schüler und wie daraus Lernumgebungen differenziert zu gestalten sind.

Inhalte: Übung zu theoretischen Konzepten und empirischen Erkenntnissen fachdidaktischer Lehr-/ Lernforschung

Prüfungsleistung: gemeinsame Klausur mit den Inhalten zur Vorlesung Einführung in die Didaktik der Biologie (WS)

Literatur: Standardlehrwerke der Biologiediaktik, deutsche und englischsprachige Fachliteratur, Lehrpläne, Biologieschulbücher, Lehrerhandbücher