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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
  • Funktionen:
Teacher Development - Reflective Practice Gr. 4 (Begleitseminar zum Praxissemester)    Sprache: Englisch    Keine Belegung möglich
(Keine Nummer) Blockseminar     SoSe 2022     2 SWS     jedes Semester    
   Lehreinheit: Anglistik    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 30  
 
   Zugeordnete Lehrperson:   Hempel
 
 
 
   Termin: Freitag   08:00  -  13:00    wöch.   
  1. Blocktermin: 11.03.2022 Raum R11 T04 C36
 
  Freitag   08:00  -  13:00    EinzelT
Beginn : 06.05.2022    Ende : 06.05.2022
      Raum :   V13 S00 D50   V15S  
  Freitag   08:00  -  13:00    EinzelT
Beginn : 24.06.2022    Ende : 24.06.2022
      Raum :   R09 S02 B10   R09S  
 
 
   Kommentar:

This course aims at mentoring students during their Praxissemester. It has a two-fold objective: (1)

On the basis of students’ practical school experience and observations, students will be encouraged to critically analyse and reflect on classroom practice. Thus, this course will further support student teachers in becoming reflective practitioners. (2) Students further develop and implement their action-research projects (Studienprojekte) in their respective EFL classrooms.

Students are expected to thoroughly prepare and actively contribute to each compact class meetings as well as various online activities. If students decide to do their action-research project (Studienprojekt) in English, they are required to submit a project report; students doing their projects in other subjects are expected to take on other in-class assignments.

 
   Bemerkung:

Wichtig: Das Begleitseminar wird als "Fortsetzung" des im vorangegangenen Semester belegten Vorbereitungsseminars besucht.