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Das Seminar behandelt aktuelle Fragestellungen im Bereich der empirischen Erforschung internetbasierter Kommunikation. Ausgehend von linguistischen Ansätzen und Positionen zur Spezifik des sprachlichen Handelns in digitalen Kommunikationsumgebungen und in sozialen Medien werden ausgewählte linguistische Untersuchungen sowie laufende Forschungsarbeiten zur Sprache in der internetbasierten Kommunikation vorgestellt und intensiv diskutiert. Daneben vermittelt das Seminar Methodenwissen und forschungspraktische Kompetenzen für die Konzeption und Durchführung eigener, datengestützter Untersuchungen zum Thema.

Ziel des Seminars ist es, ausgehend von der aktuellen linguistischen Diskussion Ideen für eigene Forschungsfragen zu entwickeln und diese in Seminarprojekten an Stichproben aus linguistischen Korpora oder selbst erhobenen Datensets empirisch zu untersuchen. Fragestellungen und Konzepte für schriftliche Hausarbeiten (als Modulabschlussprüfung im Studiengang LA GyGe/BK), Themenschwerpunkte für mündliche Prüfungen (als Modulabschlussprüfung in den Studiengängen LA HRSGe und MA Germanistik) und auch Konzepte für datengestützte Untersuchungen, die im Rahmen von Masterarbeiten weiter ausgearbeitet werden sollen, können bei entsprechendem Interesse direkt begleitend zum Seminar entwickelt werden.

Literatur zur ersten Orientierung:

• Beißwenger, Michael; Lemnitzer, Lothar; Müller-Spitzer, Carolin (Hrsg., 2022): Forschen in der Linguistik. Eine Methodeneinführung für das Germanistik-Studium. Paderborn: Brill (UTB 5711) [Erscheinungstermin: März 2022].
• Lobin, Henning; Marx, Konstanze; Schmidt, Axel (Hrsg., 2020): Deutsch in sozialen Medien: interaktiv, multimodal, vielfältig. Jahrbuch 2019 des Leibniz-Instituts für Deutsche Sprache. Berlin/Boston: de Gruyter.
• Storrer, Angelika (2018): Interaktionsorientiertes Schreiben im Internet. In: Arnulf Deppermann & Silke Reineke (Hrsg.): Sprache im kommunikativen, interaktiven und kulturellen Kontext. Berlin/Boston: de Gruyter, 219–244.

Weitere Literatur wird in den Seminarsitzungen genannt.

Bedingungen für die erfolgreiche Teilnahme und für den Erwerb einer Studienleistung werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Wichtiger Hinweis: Das Seminar findet ab der zweiten Vorlesungswoche (12.04.) als Präsenzveranstaltung statt. Anstelle der Sitzung am 05.04. erhalten die Teilnehmer:innen eine Aufgabe zur eigenständigen Erarbeitung, die auf das Seminarthema hinführt und mit deren Bearbeitung die Teilnehmenden signalisieren, dass sie ihren per LSF zugewiesenen Seminarplatz verbindlich antreten. Die Aufgabe wird zu Beginn der Vorlesungszeit an alle Zugelassenen per Rundmail verteilt.