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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
  • Funktionen:
MC2-5: *Accountability als Beispiel für Schulentwicklung: Eine Kritische Ideengeschichte und übertragbare Erkenntnisse aus 40 Jahren U.S.-amerkanischer Schulreformforschung (NEU am 31.03.22)    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Blockseminar     SoSe 2022     2 SWS     keine Übernahme    
   Fakultät: Bildungswissenschaften    
   Organisationseinheit: Institut für Erziehungswissenschaft    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 40  
 
   Zielgruppe/Studiengang   BiWi MA, Bildungswissenschaften im Master of Education
   Zugeordnete Lehrperson:   Becks
 
 
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Samstag   10:00  -  11:30    EinzelT    Maximal 40 Teilnehmer/-in
Beginn : 04.06.2022    Ende : 04.06.2022
      Raum :   S05 T03 B94   S05T Hörsaalzentrum  
  Vorbesprechung
 
  Freitag   14:00  -  18:00    EinzelT
Beginn : 24.06.2022    Ende : 24.06.2022
      Raum :   S06 S02 B06   S06S  
  Samstag   09:00  -  17:00    EinzelT
Beginn : 25.06.2022    Ende : 25.06.2022
      Raum :   R12 R04 B93   R12R  
  Freitag   14:00  -  18:00    EinzelT
Beginn : 08.07.2022    Ende : 08.07.2022
      Raum :   S06 S01 B35   S06S  
  Samstag   09:00  -  17:00    EinzelT
Beginn : 09.07.2022    Ende : 09.07.2022
      Raum :   S06 S03 B06   S06S  
  Raumänderung! Zuvor: R12 R04 B93
 
 
 
   Bemerkung:

"Diese Veranstaltung wird aus Qualitätsverbesserungsmitteln finanziert."

 
   Module: Modul MC (MC2-5) - GS (MABiWiGS)
  Modul MC (MC2-5) - HRSGe (MABiWiHRSG)
  Modul MC (MC2-5) - GyGe (MABiWiGyGe)