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Inhalte:

Die von der Weltgemeinschaft verabschiedete Agenda 2030 enthält 17 Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals), mit denen das Leben auf unserem Planeten gerecht und zukunftsfähig gestaltet werden soll. Es bleiben nur noch wenige Jahre, um die SDGs (weiter) anzustreben und bestenfalls zu erreichen. Alle Menschen, auch in Form von Staaten, Unternehmen, NGOs/Dritter Sektor sind aufgefordert an deren Umsetzung mitzuwirken.
Nach einer genauen Betrachtung der Agenda2030 und SDGs, entwickeln wir einen Untersuchungsrahmen, innerhalb dessen wir die Aktivitäten der Bundesrepublik Deutschlands und NRW (z.B. deren Nachhaltigkeitsstrategien) sowie die Aktivitäten von Unternehmen und zivilgesellschaftlicher Akteure (z.B. deren Initiativen zur Erreichung einzener SDGs) überprüfen.

Das Seminar ist interdisziplinär angelegt, da alle Fachrichtungen sich mit den SDGs und der Agenda2030 auseinandersetzen sollten (und aktuell unterschiedlich aktiv werden und darüber kommunizieren).

Lernziele:

Studierende kennen die 17 SDGs mit ihren 169 Unterzielen und sind in der Lage für ihr Interessens- und/oder Studiengebiet die relevanten Zielbereiche zu identifizieren und deren Umsetzungsmöglichkeiten zu bewerten.
Studierende erkennen die Schnittmengen und Konfliktbereiche zwischen einzelnen SDGs und diskutieren diese kritisch und möglichst lösungsorientiert.
Studierende wissen mehr über ihre persönlichen Gestaltungsräume für eine global nachhaltige Entwicklung (und ggf. auch mit Perspektive auf ihre berufliche Orientierung) und erkennen darüber hinaus die Notwendigkeit strukturelle Bedingungen zu verändern.

Einführender Text: Die Agenda 2030 Globale Zukunftsziele für nachhaltige Entwicklung (2017), Jens Martens und Wolfgang Obenland, hrsg. von Global Policy Forum und terre des hommes
Kostenloser Download: https://www.globalpolicy.org/images/pdfs/GPFEurope/Agenda_2030_online.pdf 

Zwischenbilanz: Agenda 2030 – wo steht die Welt? (2020), Jens Martens und Bodo Ellmers, hrsg. von Global Policy Forum
Kostenloser Download:https://archive.globalpolicy.org/images/pdfs/images/pdfs/Agenda_2030_Zwischenbilanz_online.pdf 

Synchrone Termine / Bearbeitungszeitraum:

Obligatorische Vorbesprechung: Mo, 17.10.2022, 17:00-18:00 Uhr, online
synchrone Termine: Sa, 22./29.10.2022, 10:00-12:15 Uhr + 26.11./03.12./17.12.2022, 10:00-13:00 Uhr + 14.01.2023, 10:00-12:15 Uhr, online

Zur Vorbesprechung Plattform/ -en / Zugangsdaten:

Moodle. Der Zugangscode zu Moodle wird zugelassenen Studierenden kurz vor Veranstaltungsbeginn per E-Mail mit einer Einschreibefrist vom Studium liberale Team zugeschickt. Nach Fristende verfällt der Platzanspruch und frei gebliebene Plätze werden an interessierte Wartende vergeben. (Sie erhalten in einigen Veranstaltungen die Zugangsdaten zur genutzten Online-Plattform auf Ihre UDE-E-Mail-Adresse rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn. Bitte achten Sie auf freie Kapazitäten Ihres UDE-Postfachs und auf Ihren Spamordner, wo Massenmails manchmal hingeraten.)

Technische Voraussetzungen:

Webcam und Mikrofon

Anmeldefrist ab dem 14.09.2022

Diese Veranstaltung wurde speziell für Studierende des Studium liberale konzipiert! Kontakt über: studium-liberale@uni-due.de

Eine Liste freier E3-Plätze, weitere Informationen zum Modul E3/Studium liberale, alle Veranstaltungen in chronologischer Reihenfolge etc. finden Sie auf der Homepage des IOS.

Diese Veranstaltung wurde speziell für das Zertifikat "Bildung für Nachhaltige Entwicklung" an der UDE konzipiert und ist dort für den Bereich I anrechenbar!

Die Veranstaltung fokussiert u.A. folgende Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals): SDG 1-17 (alle)

Die Veranstaltung ist für Studierende im Aurora Netzwerk geöffnet. Weitere Informationen zum internationalen Angebot im Aurora Kurs Katalog und zu Aurora an der UDE und Kontakt über das Team im Akademischen Auslandsamt: aurora-alliance@uni-due.de.

In E3 nicht geeignet für: kein Ausschluss.

Aufgrund thematischer Überschneidungen der Seminare "VA-BNE - Die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung" und "VA-BNE - Die Sustainable Development Goals" können Studierende im gesamten Studienverlauf nur in einer der beiden Veranstaltungen Credits erwerben.

Textverständnis englischsprachiger Texte.

Vorleistung: Referat mit Zusammenfassung der Ergebnisse für den Moodle-Upload (überarbeitete Präsentation).

Prüfungsleistung: Seminarbegleitende Aufgaben in Moodle (ca. 2-seitig / 5.000 Zeichen).

Alle E3-Studierenden erhalten eine individuelle Benotung, die nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung ggf. in die Endnote eingeht.

Die Note setzt sich wie folgt zusammen: Seminarbegleitende Aufgaben in Moodle 100%

Für alle E3 Kurse gilt, dass man sich nicht beim Prüfungsamt anmelden kann/muss. Bei allen unseren Lehraufträgen ("E3 - IOS") sind Sie mit der Zulassung zum Kurs zur Prüfung angemeldet.