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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2022/23 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
  • Funktionen:
Kinderliteratur im Medienverbund    Sprache: Deutsch    Belegpflicht
(Keine Nummer) Seminar/Übung     WiSe 2022/23     2 SWS    
   Lehreinheit: Germanistik    
   Teilnehmer/-in  Maximal : 30  
 
   Zugeordnete Lehrpersonen:   Hopp ,   Engelns ,   Kurwinkel
 
   Gruppe:
G3   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Donnerstag   10:00 (c.t.)  -  12:00    wöch.    Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 20.10.2022   
      Raum :   R11 T06 C85   R11T  
  Hopp, Dr. Margarete: KJL im Medienverbund mit Beate Dölling; Beginn in der 2. Vorlesungswoche
 
  Donnerstag   09:00 (s.t.)  -  17:00    EinzelT    Maximal 30 Teilnehmer/-in
Beginn : 17.11.2022    Ende : 17.11.2022
      Raum :   V15 R04 G90   V15R  
  Hopp, Dr. Margarete: KJL im Medienverbund mit Beate Dölling - ein Blocktag
 
 
   Gruppe:
G1   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Dienstag   16:00 (c.t.)  -  18:00    wöch.    Maximal 30 Teilnehmer/-in       Raum :   R11 T04 C60   R11T  
  Kurwinkel, Dr. Tobias: Kinderliteratur im Medienverbund
 
 
   Gruppe:
G2   
Zur Zeit keine Belegung möglich
   Termin: Mittwoch   14:00 (c.t.)  -  16:00    wöch.    Maximal 30 Teilnehmer/-in       Raum :   R11 T04 C06   R11T  
  Engelns, Markus: Kinderliteratur im Medienverbund
 
 
 
   Kommentar:

Kurwinkel, Dr. Tobias: Kinderliteratur im Medienverbund (Kein Lehrveranstaltungs-spezifischer Kommentar.) TEILNAHME-BEDINGUNGEN Zu erbringende Studienleistungen bzw. Bedingungen zum Erwerb eines Leistungsnachweises werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben. LITERATUR Die Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.

 

Engelns, Dr. Markus: Willkommen im Funny Furry Verlag! *** 2. Auflage: runderneuert, entschlackt und verbessert *** Schön, dass Sie unser Produktentwicklungsteam ergänzen. In den nächsten Wochen werden wir gemeinsam ein neues Medienverbundsystem gestalten. Aber keine Angst: Das müssen Sie nicht alleine machen. Ihnen steht die geballte Expertise unseres Verlagshauses zur Verfügung. In der ersten Phase ist es Ihre Aufgabe, bereits bestehende Medienverbundsysteme zu analysieren und daraus geeignete Schlüsse auf die Lancierung unseres neuesten und von Ihnen entwickelten Produkts zu ziehen. Doch der Buch- und Medienmarkt allein reicht uns nicht aus. Deswegen werden Sie nach der Entwicklung des Produkts den schulischen Markt für uns erschließen. In der zweiten Phase wollen wir das Produkt also zunächst an Kompetenzerwartungen im Grundschulbereich anpassen. Die dritte Phase schließlich sieht vor, dass Sie Materialien und Unterrichtskonzepte für den Schulgebrauch erstellen, mit denen wir dann Marketing im pädagogischen Sektor betreiben können. Sie sehen: Es wird eine heiße Zeit für uns - aber am Ende winken Ihnen die üblichen Jahresabschlussgratifikationen!

 

Dr. Margarete Hopp: KJL im Medienverbund mit Beate Dölling (!!!Seminarbeginn am 20.10.2022 in der 2. Vorlesungswoche; verpflichtender Blocktag am 17.11.2022, 10-17 Uhr, Raum V15 R04 G90!!!)

Das Seminar ist ausschließlich für Master-Studierende geöffnet und bietet einen Einblick in die Produktion, Distribution und Genrespezifik von KJL im Medienverbund. Entgegen der ersten Ankündigung, JIM KNOPF in den thematischen Mittelpunkt des Seminars zu stellen, wird aus aktuellem Anlass dieser Klassiker von Michael Ende eine mehr untergeordnete Rolle spielen. Denn zu Gast ist am 17.11.2022  die bekannte Kinder- und Jugendbuchautorin und frühere Hörfunk-Journalistin BEATE DÖLLING, die aus ihrer Praxis berichten und mit den Studierenden arbeiten wird. Mit Bezug auf ihr jüngstes Werk "Nur über meine Leiche" (erscheint im September 2022; PFLICHTLEKTÜRE, in Kürze in der UB verfügbar) wird sie den Weg von der Idee bis zum Buch und zum Hörspiel (wahrscheinlich Ende des Jahres im DEUTSCHLANDFUNK KULTUR) nachzeichnen und mit den Studierenden anhand praktischer (Schreib-)Übungen zum einen die Frage diskutieren, was einen "guten" Text ausmacht und wie anregendes Vorlesen gestaltet werden sollte, und zum anderen mit ihnen erste Schritte zur Entwicklung eines Hörspiel(-Projekts) gehen. Didaktische Konzepte zur Einbindung von Medienverbünden in den Deutschunterricht der Grundschule rahmen das Seminargeschehen.

 
   Literatur: Wegen Literatur beachten Sie bitte den Kommentar.
 
   Bemerkung: Zu Scheinbedingungen beachten Sie bitte den Kommentar.