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Die Thematisierung von Diskriminierung im Kontext politischer Bildung und dem gesellschaftlichen Zusammenleben im Allgemeinen ist sowohl im historischen Zeitverlauf als auch in der Auseinandersetzung mit aktuellen Ereignissen von großer Bedeutung. Zahlreiche Bewegungen setzen sich aktiv gegen verschiedene Formen von Diskriminierung ein und Diskriminierungskritik wird im Rahmen politischer Bildungsarbeit nicht nur thematisch, sondern auch auf der Struktur- und Institutionsebene verstärkt in den Blick genommen. Das wollen wir in diesem Seminar aufgreifen und uns differenziert mit verschiedenen Positionen, Perspektiven und Dimensionen einer ungleichheitssensiblen und diskriminierungskritischen politischen Bildung auseinandersetzen. Dabei wollen wir uns konkret im ersten Block neben einführenden Perspektiven und theoretischen Zugängen zu verschiedenen sich verschränkenden Ebenen und Formen der Diskriminierung, im zweiten Block stärker Professionalisierungsdiskursen, aktuellen Herausforderungen und konkreten Konzepten der politischen Bildungsarbeit widmen. Im dritten Block ermöglicht das Seminar auch analytische und praktische Zugänge durch selbstgewählte Projekte und Themen in Gruppen sowie Einblicke in konkrete Praxisperspektiven.