Präsenzlehre. Veranstaltungsbeginn: Mittwoch, 18. Oktober 2023, 12.15 Uhr.
Enseñanza presencial. Primera clase: Miércoles, 18 de octubre de 2023, 12.15 horas.
Prüfungsform: Je nach Bedürfnis der Studierenden (je nach Modul)
Tipo de examen: Según las necesidades de los participantes (según el módulo)
Kommentar:
Esta asignatura va dirigida a dos grupos de alumnos. En primer lugar, se propone servir como ‟complemento” a la asignatura de literatura de la profesora Zepp-Zwirner, dedicada al mismo texto; mientras que en la clase de literatura se estudiará el texto en una adaptación modernizada, en la nuestra lo leeremos en su versión original, para familiarizar a los alumnos con las estructuras fonéticas, morfosintácticas y léxicas más características del español de los siglos XII y XIII.
En segundo lugar, nuestra asignatura va destinada a alumnos de las diferentes carreras de Máster, para abrirles ventanas hacia los desarrollos metodológicos de la lingüística histórica en la actualidad. Se tratará particularmente de comprender los mecanismos de gramaticalización, lexicalización y discursivización, es decir, los factores que –dentro de una perspectiva cognitiva– explican el cambio gramatical.
El objetivo final para todos los alumnos, independientemente de la carrera y del plan de estudios, consiste en inspirar caminos y ofrecer herramientas útiles a la hora de realizar futuros proyectos de investigación –y en transmitir a los alumnos la fascinación que se desprende de la lengua, literatura y cultura de la España medieval.
Texto:
Cantar de Mio Cid. Edición, estudio y notas de Alberto Montaner. Con un ensayo de Francisco Rico, Madrid: Real Academia Española / Galaxia Gutenberg 2011 [https://archive.org/details/cantar-de-mio-cid-ed.-alberto-montaner/page/n1/mode/1up].
Portal multimedia (manuscrito, edición y audio):
https://miocid.wlu.edu/
Elementos de bibliografía:
Cuenca, Maria Josep: “La gramaticalización”, in: Ibarretxe-Antuñano, Iraide / Valenzuela, Javier (eds.): Lingüística Cognitiva, Barcelona: Anthropos 2012, 281-304.
Cuenca, Maria Josep / Hilferty, Joseph: Introducción a la lingüística cognitiva, Barcelona: Ariel 1999.
Echenique Elizondo, María Teresa / Martínez Alcalde, María José: Diacronía y Gramática Histórica de la Lengua Española, 2ª edición, Valencia: Tirant Humanidades 2013.
Elvira, Javier: Lingüística histórica y cambio gramatical, Madrid: Síntesis 2015.
Franchini, Enzo: ‟Los primeros textos literarios: del Auto de los Reyes Magos al Mester de Clerecía”, in: Cano, Rafael (ed.): Historia de la lengua española, Barcelona: Ariel 2004, 325-353.
Holtus, Günter / Sánchez Miret, Fernando: ‟Romanitas”, filología románica, romanística, Tübingen: Niemeyer 2008.
Penny, Ralph: Gramática histórica del español, Barcelona: Ariel 2014. |
